Atividade 2.5

Atividade 2.5 – Planejando uma atividade Didática na Internet

Navegação e Pesquisa na Internet
Modalidade: Historia , Ciências, Língua Portuguesa
Nível de Ensino: Ensino fundamental (5º ano )

Tema: Origem e Evolução do Computador

Objetivos da atividade:
- A origem do computador
- A construção, descrição do computador.
- Como foi evolução dos computadores.

Duração das atividades: 4 aulas de 50 minutos

Desenvolvimento e Metodologia:

Nas aulas;
1º. Assistir o Vídeo e fazer um comentário.
http://www.youtube.com/watch?v=uguJRmQhbIs

2º pesquisar na wikipédia: A Evolução dos Computadores

3º Assistir o vídeo Evolução do computador
http://www.youtube.com/watch?v=XB9Hn7U9io0


Após a reflexão fazer um comentário e registro de acordo com as questões:
1 – Qual a origem do computador? http://pt.wikipedia.org/wiki/Computador


2 – Como era o funcionamento do ENIAC e espaço ocupado? http://pt.wikipedia.org/wiki/ENIAC

4 – Qual era seu poder de processamento comparado com a tecnologia de hoje? http://www.gdhpress.com.br/hardware/leia/index.php?p=cap1-3


3 – Quais as previsões para os computadores do futuro?
http://idgnow.uol.com.br/computacao_pessoal/2007/01/03/idgnoticia.2007-01-03.1390889194/


http://www.guiadohardware.net/artigos/computadores-futuro/


Comentários:

Essa atividade foi muito interessante desenvolve-la, foi no Quinto Ano da nossa escola, peguei 4 alunos para desenvolver o tema ‘Origem e Evolução do Computador’, quando disse a eles qual seria o assunto que iríamos tratar ouve um certo espanto, na hora em que começamos a desenvolver a atividade, foram acessando os link´s acima e após a leitura começaram a fazer perguntas muito interessantes, como por exemplo: ‘Porque ele ocupa esses espaço todo?’; ‘Para que ele foi feito?’; ‘Qual foi o valor gasto?’; e após as explicações das perguntas anteriores, surgiram mais tipo: ‘Porque o processamento dele é tão pequeno comparado com os computadores de hoje?’; ‘Porque ele foi tão caro?’. Com base nisso tenho todas as folhas manuscritas por eles com o desenvolvimento descrito nelas.